“双减”落地促发展，体育课堂展风采

“少年强则国强”，为进一步提升学生体质健康管理水平，让“五项管理”、“双减”政策落地见效。金塔县天仓小学严格落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，推动学生文化学习与体育锻炼协调发展，不断提升学生体质健康水平和学校体育工作整体质量。


参加体育锻炼对于师生来说具有重要的意义。小学生的体育教育是针对小学生心理和生理的体育锻炼的教育。以实践性的手段对小学生进行体育教育和卫生常识的培养，能够提高运动系统的功能，促进生长发育。



学校按照上级教育主管部门要求，一至二年级每周开设体育课4课时，三年级至六年级每周3课时，全面落实大课间体育活动制度，每天保证至少1小时的体育运动时间，每日上、下午各一次眼保健操。严格执行课间操、眼保健操制度。倡导亲子体育锻炼活动，营造健康的家庭锻炼氛围。



鼓励学生利用课余时间积极参加足球、篮球、空竹，跳绳等项目的训练，号召学生走出教室，走向操场。有针对性的开展课外体育活动，充分利用室内、走廊等适宜空间，通过体育游戏、室内操等方式，丰富课外体育活动内容，引导学生养成体育锻炼习惯和健康的生活方式，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。


孩子们的身体健康是学校的大事。金塔县天仓小学将继续关注孩子们的体质健康，积极投身于运动中来。（李喆）